
Em uma conversa com uma amiga fui apresentado para um vídeo muito interessante sobre a religião, o documentário de TV “The Root of All Evil?”. Criado e apresentado por Richard Dawkins, professor da Universidade de Oxford na Grã-Bretanha, ele aborda as principais religiões ocidentais e mostra como elas são maléficas para a sociedade contemporânea. Dawkins também escreveu um livro chamado “The God Delusion” em 2006, onde ele aborda mais aprofundadamente as questões apresentadas no documentário.
Basicamente o documentário explora as crenças religiosas e os extremos aonde chegam alguns de seus seguidores. “seriam assassinos… que querem matar você e eu, e eles mesmos, pois eles estão motivados pelo que eles pensam ser um grande ideal”. Dawkins argumenta que “o processo de não pensar chamado fé” não é o caminho do entendimento do mundo, mas sim está em oposição fundamental à ciência moderna e ao método científico, e é sectarista e perigoso.
Não vou entrar nos detalhes do filme em si, pois ele mostra que a religião é um mal, que cria os extremistas que fazem mal a todo o mundo (como os fundamentalistas cristãos dos EUA e os terroristas islâmicos), sem dizer dos princípios políticos que nascem baseados em alguma espécie de sectarismo religioso.
Fora os pontos onde ele tenta provar que toda a religião é um mal para a humanidade e que não há nada de bom nelas, acho o vídeo de ótimo nível para aqueles que querem raciocinar mais sobre as religiões. Como eu disse em outro texto aqui no blog, o grande problema não é a fé ou a crença, mas sim a cegueira que se forma em muitas pessoas, que chegam a conclusão que elas estão certas, o resto do mundo errado, e que destruindo as outras religiões eu poderei tornar o mundo um “lugar melhor“.

DARWIN! He’s the man!
Na segunda parte do documentário, chamada “The Virus of Faith” (O Vírus da Fé), é mostrado como a religião se espalha como um vírus e se fixa nos jovens antes deles terem capacidade de chegar a uma conclusão por si mesmos, simplesmente por uma tradição familiar já existente. O ensino religioso representa uma grande parte das escolas em países como a Inglaterra, citada no documentário de Dawkins.
No Brasil há dúzias de colégios particulares reservados aos religiosos cristãos, como o colégio Mackenzie, que instituiu há pouco tempo o ensino religioso lado a lado com o ensino científico. Neste tipo de ensino o criacionismo é tratado como uma ciência – ou seja, algo de fundamento e comprovado cientificamente – e ensinado antes do evolucionismo de Darwin e de outras teorias importantes para a criação do pensamento científico.
Este é um erro grave, realmente grave. Será que nossas crianças realmente precisam deste tipo de ensino sendo colocado de maneira mentirosa? Será que as religiões precisam mentir tanto? Chegar ao ponto de apresentar teorias religiosas – que são dúbias e mudam conforme a crença de cada um – como formação científica comprovada é um dos passos mais sujos que eu já vi as instituições religiosas tomarem. Não é uma aula sobre Teologia, onde você a separa da ciência e mostra as diversas crenças existentes, algo que seria interessantíssimo para mostrar mais sobre a cultura de alguns povos. Misturadas com a história e com o estudo da Sociologia, as religiões fariam até muito sentido, principalmente se tratadas de maneira crítica.
Porém, instituições como o Colégio Mackenzie querem apenas vender a idéia de que seu homenzinho imaginário é o verdadeiro e deve ser cultuado. Onde está a verdadeira educação nisto? Onde estão os verdadeiros cientistas, os verdadeiros professores? Eu acreditava que os professores e as instituições educacionais tinham como principal objetivo informar e passar o conhecimento adiante, e não formar opinião na mente de jovens que não estão ainda preparados para fazer suas próprias escolhas. Vende-se como ensino fundamental uma ideologia, um processo de educação totalmente parcial, pois se ensina primeiro a sua religião, não se ensina as outras e ainda transforma o evolucionismo científico de Darwin em “brincadeira de criança”.
Gostaria também de levantar a ética nisto tudo. E os professores que fazem parte destas escolas, devem ter também a mesma religião para assimilar todo o ensino “teológico” que será colocado aos alunos? E um aluno que não queira ter ensino religioso, ele pode se recusar a assistir as aulas? Será que ele será tratado de maneira igual pelos outros alunos e pelos professores? Aí você poderia dizer: “É uma escola católica/presbiteriana/judaíca, se você não é da religião para que irá por seus filhos lá?”, mas espere aí, agora as escolas são instituições de ensino separatistas? Você agora deve entrar em uma escola apenas se ela for da mesma religião que a sua?
Não vejo o ensino religioso como um risco realmente, mas talvez se torne a curto prazo uma maneira de desrespeito a crença dos outros ou a religião dos profissionais de ensino. Dentro disso tudo, algo me dá muito mais medo: o separatismo que este tipo de método de ensino pode causar na nossa população a médio e longo prazo, o risco que nosso país se torne uma nova Irlanda.
A minha infância foi passada na rua. Moro em uma casa na região da periferia da cidade de São Paulo, um local tranquilo e bom para morar. O contato com a rua e com os vizinhos faz bem para os jovens, que desde criança aprendem a se relacionar com outras pessoas fora do círculo familiar. Isso ainda é bem comum no Brasil, mas cada dia mais as pessoas nas grandes cidades estão vivendo em apartamentos, que oferecem mais segurança e ao mesmo tempo distanciam as pessoas que, com toda a correria de uma metrópole, sequer conhecem direito seus vizinhos.
Veja o caso do meu irmão. Ele no momento mora com a mulher dele em um prédio, e o filho da moça (que é de antes do relacionamento dos dois), fica o dia inteiro na escola. Uma criança como esta, cada dia mais comum na sociedade brasileira, não tem amigos no local onde mora. O relacionamento com outras crianças, fora os familiares mais próximos, fica a cargo da igreja que a mãe dele frequenta e a escolinha onde estuda.
Na igreja uma criança somente poderá se relacionar com seus pares, ou seja, outras crianças que partilham da mesma religião que ela. A escola para esses jovens torna-se um escape, um lugar onde ela irá se relacionar com crianças das mais diferentes crenças e tipos. Alguns mais pobres, outros mais ricos, religiões diversas, negros, brancos, orientais, etc.
Com o aumento das escolas religiosas no país criaríamos uma verdadeira separação. Católicos, evangélicos, judeus, cada um em sua escola. Isso, unido a uma educação cada vez mais distante e despreparada dos pais e aos moldes como nossa sociedade já desrespeita a crença dos outros, onde iremos chegar daqui 20 ou 30 anos?
Não podemos nos esquecer que o “medo do desconhecido” e a raiva pelo diferente é o que nutre o crescimento dos fundamentalistas religiosos. Criar nossos jovens sem que eles tenham contato com pessoas diferentes na escola pode criar algo muito maior do que apenas uma falha na liberdade de escolha das crianças.
Esse seja provavelmente o maior preço que pagamos por tratar o ensino e a educação como uma moeda de troca e mais uma estratégia de marketing furado religioso. Pelo menos neste caso, como podemos observar no documentário de Dawkins, vemos que não é só o Brasil que está indo pelo mesmo caminho.
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1- Quem souber um pouco de inglês e quiser assistir o documentário de Richard Dawkins, segue os links para a parte I: The God Delusion e parte II: The Virus of Faith
2- Além de discordar deste ensino religioso tendencioso das escolas particulares, também discordo plenamente do ensino religioso nas escolas públicas, onde tentam aliar o ensino religioso ao respeito as outras pessoas (eu ri nessa parte), disciplina e disposição para aprendizagem, como se um ateu não tivesse essas coisas. Uma opinião mais centrada e completa sobre o assunto pode ser lida no Vivência Pedagógica.
3- O Julgamento do Pirate Bay, tratado em meu post passado, tem um novo desdobramento. O Juiz Tomas Norstrom teria ligações com associações protetoras dos Direitos Autorais, veja a notícia aqui.
4- Outros comentários sobre este tema podem ser vistos no Milton Ribeiro e no Grijó.
Pegando carona nessa semana de posts polêmicos no blog, resolvi falar de laicidade do estado e influência da religião nas nossas vidas. Pra quem não sabe (quem entrou no meu orkut viu escrito lá) sou ateu. O fato de eu não acreditar em divindades influi muito na percepção que tenho da nossa sociedade. Acho até que isso ajuda muito a perceber certas coisas com mais clareza. Enfim, eu gosto.
É possível encontrar na nossa constituição o seguinte artigo:
Art. 19. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:
I – estabelecer cultos religiosos ou igrejas, subvencioná-los, embaraçar-lhes o funcionamento ou manter com eles ou seus representantes relações de dependência ou aliança, ressalvada, na forma da lei, a colaboração de interesse público.
Eu fiz Direito até o 3º período e deu pra aprender alguma coisa sobre as bases do nosso estado. Ele é um estado laico. Isso quer dizer que ele não apóia nem se envolve (ou pelo menos não deveria se envolver) com nenhum tipo de religião ou crença religiosa.
Mas, como sempre, no Brasil as coisas costumam funcionar de maneira diferente da lei. Basta ir a hospitais, fóruns e outros tipos de repartições públicas que você verá uma cruz pendurada na parede, ou um quadro com uma foto religiosa ou até mesmo um santo de barro.
No nosso país, coisas interessantíssimas acontecem. Crianças tem aulas de ensino religioso em escolas públicas; a igreja católica possui um lobby fortíssimo para coibir o estudo de células-tronco e a legalização do aborto no país; deputados aprovam leis para distribuir bíblias em escolas públicas. Juízas proferem em seus veredictos ordem para o réu “procurar uma igreja cristã”. Todas essas ações, é claro, inconstitucionais.
Não defendo a laicidade do nosso estado como um ateu defendendo seus interesses. Defendo como cidadão, justamente pelo fato de sermos um país de cristãos, muçulmanos, umbandistas, espíritas, descrentes, e tantos outros. O estado não deve nem pode favorecer nenhuma religião. É errado. Vai contra o conceito de democracia que tanto lutamos para conseguir. Sem falar que o próprio conceito de estado laico é o mais correto. Como poderíamos ter um estado que se deixa influenciar por doutrinas que não possuem a mínima evidência de sua veracidade.
Imagine se você fosse paraplégico ou tetraplégico e dependesse do estudo de células-tronco para curar alguma doença? E se você não for cristão? Você vai ter que seguir uma lei que proíbe a sua cura só porque os outros acreditam que é pecado estudar células embrionárias? O que você teria a ver com isso?
E se você fosse mulher e quisesse abortar uma gravidez? De acordo com a nossa constituição todos têm direito à vida, mas o grande problema é definir o que se pode considerar vida. Para você, um amontoado de células pode ser considerado vida (porque até o 3º mês a gravidez é só isso)? Então não tenha mais arranhões ou tire meleca do nariz, porque você mata um milhares e milhares de células ao fazer isso.
Recorro ao livre arbítrio pregado pelas religiões, principalmente o cristianismo, que é maioria dominante no Brasil. Não encham mais o saco do estado e, consequentemente, das pessoas. Assim como vocês podem estar certos quanto à Jeovah, os muçulmanos podem estar certos quanto a Allah. Coisas que não apresentam evidências não devem influenciar a vida de todas as pessoas. Devem influenciar a vida só das pessoas que acreditam nessas coisas.
A você, que acredita em alguma divindade que rege a sua vida, lembre-se que você é quase tão ateu quanto eu. A diferença é que você só acredita em um Deus a mais do que eu, mas continua sendo ateu em relação a outros Deuses, apesar de não terem encontrado nenhuma prova contra a existência de Thor, Afrodite, Zeus ou Baal.
A mensagem principal desse texto é: não faça a vida dos outros mais difícil do que já é. Deixe que as pessoas sejam felizes da maneira que lhes convém (contanto que não faça mal às outras pessoas). Seja uma pessoa justa e lute também para um estado laico pois ele é um dos pilares da minha, da sua, da nossa liberdade.
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1 – Já jogou o jogo do Golfinho? O jogo mais besta e mais viciante que eu já vi.
2 – Você sabia que existe uma organização que apóia mulheres que querem fazer aborto em países que proíbem o ato? É a women on web. Eles vendem remédios abortivos pelo correio e fornecem apoio e conselhos para a mulher fazer o aborto sozinha e em casa, com o mínimo de risco (eles mesmo assumem que o melhor é fazer com um médico).
3 – Este site reúne inúmeras revistas em PDF sobre fotogragia, escrita, desenho, design, cultura, filmes, música, jogos, e outras dezenas de categorias. São revistas de vários países sobre inúmeros assuntos. É só filtrar por categoria e ter acesso a informação de qualidade sem ter que pagar nada.



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